论文解读
只听到前三个词时，高共情听者为何更早猜中对比含义
该研究用法语同音词增量猜测任务检验共情是否影响核前韵律线索的在线利用，发现只有高共情者在听到 J'ai une 和同音词后随试次推进对对比含义的准确率上升，而低共情者停留在确认偏好或无分化，代价是确认含义准确率下降且任务依赖学习过程。
口语理解
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降阶重音真的更省力吗：用瞳孔扩张检验可及与全新语境下的韵律适配
该研究用瞳孔扩张这一在线认知负荷指标检验主流美国英语中降阶轮廓与信息状态的适配关系，最强证据是全新语境配高星重音时扩张最大、可及语境配降阶时扩张最小，代价是刺激经重合成且匹配试次重复呈现使生态效度受限。
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aaai-2026 论文深度解读
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acl-2026 论文深度解读
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听清不等于推对：口音与领域变化下的音频语义推理评估
该工作以音频为唯一证据检验蕴含、一致、合理、口音漂移与口音克制五类推理，报告显示生成式模型优于对比式模型但普遍过度蕴含，而转写加推理的级联系统在医疗蕴含上取得更高宏平均 F1 并伴随明显的模型偏向代价。
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从能转写到能听懂言外之意：HPSU 如何检验语音大模型的类人听觉
HPSU 针对真实口语中潜在意图与隐含情绪的理解缺口，用三阶段多模态半自动标注构建 2 万余中英样本与 16 个任务，并以 13 个模型与人类基线对比显示最好模型仅 62.6% 而人类达 87.3%，代价是依赖自动裁判与多模型协同标注带来的可复现性核对负担。